Київський міський психоневрологічний диспансер №5
ВИКОНАВЧОГО ОРГАНУ КИЇВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ (КИЇВСЬКОЇ МІСЬКОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ)





Консультативно-лікувальний центр патології мовлення

принимает взрослых и детей, требующих диагностики и лечения задержек а также разных патологий в речевой и психической сфере человека.

В центре работают психиатр, психологи, логопеды и дефектологи.

Консультативно-лечебный центр патологии речи является государственным.

Консультативно-лечебный центр патологии речи — это одно из отделений психоневрологического диспансера №5 , располагается на 4- м этаже в правом крыле здания.

Кроме консультаций, лечения и коррекции речевой и психической патологии пациенты могут пройти дообследование: лаборатория на 2-м этаже, с 9.00 до 10.00 принимает анализы, электроенцефалограмма на 1-м этаже.

В центре работает кабинет физиотерапии. В комплексном лечении таких расстройств как заикание, энурез, невроз применяются электрофорез, электросон, дарсонваль и ряд других методов физиотерапии.

Первичный осмотр проходит у заведующего центра — Гусака А.В., врача психиатра, детского и взрослого. По результатам осмотра пациенты направляются к психологу дефектологу логопеду.


Гусак Андрей Васильевич, заведующий Консультативно-лечебного центра патологии речи, врач - психиатр, детский и взрослый.

Стаж работы - 13 лет.

С 1997 по 2003 год обучался в Национальном медицинском университете им. А.А.Богомольца. Свой научный путь начал ещё на 3-м курсе как постоянный участник кружка "Психиатрия" на базе кафедры психиатрии от Национального медицинского университета им. А.А.Богомольца.

Начиная с 2000 года ежегодно принимал участие в научных конференциях, посвящённых вопросам психиатрии.
13.04.2000 получил диплом участника 55 конференции студентов и молодых учёных, секция "Клиническая психиатрия", где выступил с докладом "Влияние никотина на клинику и лечение больных шизофренией».

20.04.2001 - диплом участника 56 конференции студентов и молодых учёных, секция "Клиническая психиатрия", на которой представил доклад "Пути преодоления фармакологической резистентности у больных шизофренией". Получил 3 место по секции "Клиническая фармакология" за доклад на тему "Механизм дезинтоксикационного действия препарата "Энтеросгель" .

В 2003 году получил диплом врача .

2003 -2004 гг. - прошел специализацию в Академии последипломного образования им. П.Л.Шупика и получил специальность "Детский психиатр".

В 2004 г. поступил на должность клинического ординатора кафедры "Детской, социальной и судебной психиатрии" . Проходил обучение как клинический ординатор на базе ТМО "Психиатрия", 11 и 12 отделений.

В 2006 году получил свидетельство о прохождении клинической ординатуры Академии последипломного образования им. П.Л.Шупика.

В 2006 году завершил работу "Значение лазерно-магнитной терапии в лечении резидуально-органической патологии головного мозга у детей" под научным руководством заведующего кафедры детской, социальной и судебной психиатрии Академии последипломного образования им. П.Л.Шупика профессора Чуприкова А.П. Тезисы научного доклада опубликованы в "Збірнику наукових праць співробітників НМАПО імені П. Л. Шупика" 2006 г. С 2006 г. деятельность Гусака А.В. переходит из научно-теоретической в практическую область клинической психиатрии: с 2004 по 2006 работает детским психиатром в школе - интернате для детей с психоневрологическими расстройствами №21, по совместительству - детским врачом- психиатром в Консультативно-лечебном центре патологии речи на базе Киевского городского психоневрологического диспансера №5. В 2007 году получает специализацию "Психиатрия". Работает на должности участкового врача-психиатра на 1 участке Киевского городского психоневрологического диспансера №5 и по совместительству психиатром детским.

С 2009 года по совместительству работает врачом - психиатром и детским психиатром центра "Евролаб".

С 2012 года занимает должность заведующего Консультативно-лечебного центра патологии речи на базе Киевского городского психоневрологического диспансера №5 .

Занимается администрированием работы Центра патологии речи,
диагностикой и лечением следующих патологий у взрослых и детей: ▼

F00-F09 Органические, включая симптоматические, психические расстройства

F00 Деменция при болезни Альцгеймера

F02.8 Деменция при других уточненных заболеваниях, классифицируемых в других разделах

F06.4 Органическое тревожное расстройство

F06.5 Органические диссоциативные расстройства

F06.6 Органические эмоционально лабильные (астенические) расстройства

F06.7 Легкое когнитивное расстройство

F06.8 Другие уточненные психические расстройства вследствие повреждения и дисфункции головного мозга и физической болезни

F06.9 Неуточненные психические расстройства вследствие повреждения и дисфункции головного мозга и физической болезни

F07 Растройства личности и поведения вследствие болезни повреждения и дисфункции головного мозга

F07.9 Неуточненные психические расстройства вследствие заболевания повреждения и дисфункции головного мозга

F1х.6 Амнестический синдром

F1х.7 Резидуальное психотическое расстройство и психотическое расстройство с поздним

F1х.8 Другие психические и поведенческие расстройства

F1х.9 Неуточненное психическое и поведенческое расстройство 7.

F20-29 Шизофрения, шизотипические и бредовые расстройства

F20.6 Простая шизофрения

F20.8 Другие формы шизофрении

F20.9 Шизофрения, неуточненная

F21 Шизотипическое расстройство

F22 Хронические бредовые расстройства

F23 Острые и транзиторные психотические расстройства

F23.0 Острое полиморфное психотическое расстройство без симптомов шизофрении

F23.1 Острое полиморфное психотическое расстройство с симптомами шизофрении

F23.2Острое шизофреноподобное психотическое расстройство

F23.3 Другие острые преимущественно бредовые психотические расстройства

F25 Шизоаффективные расстройства

F25.0 Шизоаффективное расстройство, маниакальный тип

F25.1 Шизоаффективный психоз

F25.2 Шизоаффективное расстройство, смешанный тип

F25.8 Другие шизоаффективные расстройства

F28 Другие неорганические психотические расстройства

F29 Неуточненный неорганический психоз

F30-F39 Аффективные расстройства настроения

F30 Маниакальный эпизод

F30.0 Гипомания

F30.9 Маниакальные эпизоды неуточненные

F31 Биполярное аффективное расстройство

F31.0 Биполярное аффективное расстройство , текущий гипоманиакальный эпизод
.20 С соответствующими настроению психотическими симптомами
.21 С несоответствугощими настроению психотическими симптомами

F31.3 Биполярное аффективное расстройство, текущий эпизод умеренной или легкой депрессии

F31.7 Биполярное аффективное расстройство, состояние ремиссии

F31.8 Другие биполярные аффективные расстройства

F31.9 Биполярное аффективное расстройство, неуточненное

F32 Депрессивный эпизод

F32.1 Умеренный депрессивный эпизод

F32.2 Тяжелый депрессивный эпизод без психотических симптомов

F32.8 Другие депрессивные эпизоды

F32.9 Депрессивные эпизоды, неуточненные

F33 Рекуррентное депрессивное расстройство

F33.0 Рекуррентное депрессивное расстройство, текущий эпизод легкой степени

F33.2 Рекуррентное депрессивное расстройство, текущий эпизод тяжелый без психотических симптомов

F33.3 Рекуррентный депрессивный эпизод, текущий эпизод тяжелый с психотическими симптомами
.30 С соответствующими настроению психотическими симптомами
.31 С несоответствующими настроению психотическими симптомами

F33.4 Рекуррентное депрессивное расстройство, состояние ремиссии

F33.8 Другие рекуррентные депрессивные расстройства

F33.9 Рекуррентное депрессивное расстройство, неуточненное

F34 Хронические (аффективные) расстройства настроения

F34.0 Циклотимия

F38 Другие (аффективные) расстройства настроения

F38.0 Другие единичные (аффективные) расстройства настроения
.00 смешанный аффективный эпизод

F38.1 Другие рекуррентные (аффективные) расстройства настроения
10 рекуррентное кратковременное депрессивное расстройство

F38.8 Другие уточненные (аффективные) расстройства настроения 21

F39 Неуточненные (аффективные) расстройства настроения

F40-F48 Невротические, связанные со стрессом и соматоформные расстройства

F40 Тревожно-фобические расстройства

F40.0 Агорафобия
.00 без панического расстройства
.01 с паническим расстройством

F40.1 Социальные фобии

F40.2 Специфические (изолированные) фобии

F40.8 Другие тревожно-фобические расстройства

F40.9 Фобическое тревожное расстройство, неуточненное

F41 Другие тревожные расстройства

F41.0 Паническое расстройство (эпизодическая пароксизмальная тревога)
.00 Умеренное
.01 Тяжелое

F41.1 Генерализованное тревожное расстройство

F41.2 Смешанное тревожное и депрессивное расстройство

F41.3 Другие смешанные тревожные расстройства

F42 Обсессивно-компульсивное расстройство

F42.0 Преимущественно навязчивые мысли или размышления (умственная жвачка)

F42.1 Преимущественно компульсивные действия (обсессивные ритуалы)

F42.2 Смешанные обсессивные мысли и действия

F42.8 Другие обсессивно-компульсивные расстройства

F42.9 Обсессивно-компульсивное расстройство, неуточненное

F43 Реакция на тяжелый стресс и нарушения адаптации

F43.0 Острая реакция на стресс

F43.1 Посттравматическое стрессовое расстройство

F43.2 Расстройства адаптации

F43.8 Другие реакции на тяжелый стресс

F43.9 Реакция на тяжелый стресс, неуточненная

F44.2 Диссоциативный ступор

F44.3 Трансы и состояния овладения

F44.4 Диссоциативные расстройства моторики

F44.5 Диссоциативные судороги

F44.6 Диссоциативная анестезия и утрата чувственного восприятия

F44.7 Смешанные диссоциативные (конверсионные) расстройства

F44.8 Другие диссоциативные (конверсионные) расстройства
.80 синдром Ганзера
.81 расстройство множественной личности
.82 транзиторные диссоциативные (конверсионные) расстройства,возникающие в детском и подростковом возрасте
.88 другие уточненные диссоциативные (конверсионные) расстройства

F44.9 Диссоциативное (конверсионное) расстройство, неуточненное

F45 Соматоформные расстройства

F45.0 Соматизированное расстройство

F45.1 Недифференцированное соматоформное расстройство

F45.2 Ипохондрическое расстройство

F45.3 Соматоформная вегетативная дисфункция
.30 сердца и сердечно-сосудистой системы
.31 верхней части желудочно-кишечного тракта
.32 нижней части желудочно-кишечного тракта
.33 дыхательной системы
.34 урогенитальной системы
.38 другого органа или системы

F45.4 Хроническое соматоформное болевое расстройство

F45.8 Другие соматоформные расстройства

F45.9 Соматоформное расстройство, неуточненное

F48 Другие невротические расстройства

F48.0 Неврастения

F48.1 Синдром деперсонализации-дереализации

F48.8 Другие специфические невротические расстройства

F48.9 Невротическое расстройство, неуточненное

F50 Расстройства приема пищи

F50.0 Нервная анорексия

F50.1 Атипичная нервная анорексия

F50.2 Нервная булимия

F50.3 Атипичная нервная булимия

F50.4 Переедание, сочетающееся с другими нарушениями

F50.5 Рвота, сочетающаяся с другими психологическими нарушениями

F50.8 Другие расстройства приема пищи

F50.9 Расстройство приема пищи, неуточненное

F51 Расстройства сна неорганической природы

F51.0 Бессоница неорганической природы

F51.1 Гиперсомния неорганической природы

F51.2 Расстройство режима сна-бодрствования неорганической природы

F51.3 Снохождение (сомнамбулизм)

F51.4 Ужасы во время сна (ночные ужасы)

F51.5 Кошмары

F51.8 Другие расстройства сна неорганической природы

F51.9 Расстройство сна неорганической природы, неуточненное

F52 Половая дисфункция, не обусловленная органическим расстройством или заболеванием

F52.0 Отсутствие или потеря полового влечения

F52.1 Сексуальное отвращение и отсутствие сексуального удовлетворения

F52.8 Другая половая дисфункция, не обусловленная органическим расстройством или заболеванием

F52.9 Неуточненная половая дисфункция, не обусловленная органическим расстройством или заболеванием

F53.9 Послеродовое психическое расстройство, неуточненное

F54 Психологические и поведенческие факторы, связанные с расстройствами или заболеваниями, классифицированными в других разделах

F55 Злоупотребление веществами, не вызывающими зависимости

F55.0 Антидепрессанты

F55.1 Слабительные

F60-F69 Расстройства зрелой личности и поведения у взрослых (психопатия)

F60 Специфические расстройства личности

F60.0 Параноидное расстройство личности

F60.1 Шизоидное расстройство личности

F60.2 Диссоциальное расстройство личности

F60.3 Эмоционально неустойчивое расстройство личности .30 импульсивный тип .31 пограничный тип

F60.4 Истерическое расстройство личности

F60.5 Ананкастное (обсессивно-компульсивное) расстройство личности

F60.6 Тревожное (уклоняющееся) расстройство личности

F60.7 Зависимое расстройство личности

F60.8 Другие специфические расстройства личности

F60.9 Расстройство личности, неуточненное

F61 Смешанное и другие расстройства личности

F61.0 Смешанные расстройства личности

F61.1 Причиняющие беспокойство изменения личности

F62 Хронические изменения личности, не связанные с повреждением или заболеванием мозга

F62.0 Хроническое изменение личности после переживания катастрофы

F62.1 Хроническое изменение личности после психической болезни

F62.8 Другие хронические изменения личности

F62.9 Хроническое изменение личности, неуточненное

F63 Расстройства привычек и влечений

F63.0 Патологическая склонность к азартным играм

F63.1 Патологические поджоги (пиромания)

F63.2 Патологическое воровство (клептомания)

F63.3 Трихотиломания

F63.8 Другие расстройства привычек и влечений

F63.9 Расстройство привычек и влечений, неуточненное

F64 Расстройства половой идентификации

F66.2 Расстройство сексуальных отношений

F66.8 Другие расстройства психосоциального развития

F66.9 Расстройство психосоциального развития, неуточненное

F68 Другие расстройства зрелой личности и поведения у взрослых

F68.0 Преувеличение физических симптомов по психологическим причинам

F68.1 Преднамеренное вызывание или симуляция симптомов или инвалидизации, физических или психологических (симулятивное расстройство)

F68.8 Другие специфические расстройства зрелой личности и поведения у взрослых

F70-F79 Умственная отсталость - диагностика и рекомендации по поводу различных форм умственной отсталости.

F80 Специфические расстройства развития речи.

F80.0 Специфическое расстройство речевой артикуляции.

F80.1 Расстройство экспрессивной речи.

F80.2 Расстройство рецептивной речи.

F80.3 Приобретенная афазия с эпилепсией (синдром Ландау- Клеффнера).

F81 Специфические расстройства развития школьных навыков.

F81.0 Специфическое расстройство чтения.

F81.1 Специфическое расстройство спеллингования.

F81.2 Специфическое расстройство арифметических навыков.

F81.3 Смешанное расстройство школьных навыков.

F82 Специфическое расстройство развития моторных функций.

F84.0 Детский аутизм.

F84.1 Атипичный аутизм.

F84.12 атипичность как по возрасту начала, так и по симптоматике

F84.2 Синдром Ретта

F84.3 Другое дезинтегративное расстройство детского возраста

F84.4 Гиперактивное расстройство, сочетающееся с умственной отсталостью и стереотипными движениями

F84.5 Синдром Аспергера

F84.8 Другие общие расстройства развития

F84.9 Общее расстройство развития, неуточненное

F90.0 Нарушение активности и внимания Дефицит внимания с гиперактивностью Расстройство с дефицитом внимания и гиперактивностью Синдром дефицита внимания с гиперактивностью

F90.1 Гиперкинетическое расстройство поведения

F90.8 Другие гиперкинетические расстройства

F90.9 Гиперкинетическое расстройство неуточненное

F91.0 Расстройство поведения, ограниченное рамками семьи

F91.1 Несоциализированное расстройство поведения

F91.3 Вызывающее оппозиционное расстройство

F92 Смешанные расстройства поведения и эмоций

F92.0 Депрессивное расстройство поведения

F92.8 Другие смешанные расстройства поведения и эмоций

F93.0 Тревожное расстройство у детей, вызванное разлукой

F93.1 Фобическое тревожное расстройство в детском возрасте

F93.2 Социальное тревожное расстройство в детском возрасте

F93.3 Расстройство сиблингового соперничества

F94.0 Элективный мутизм

F94.1 Реактивное расстройство привязанностей в детском возрасте

F94.2 Расстройство привязанностей в детском возрасте по расторможенному типу

F95.0 Транзиторные тики

F95.1 Хронические моторные тики или вокализмы

F95.2 Комбинирование вокализмов и множественных моторных тиков

F98.0 Энурез неорганической природы

F98.1 Энкопрез неорганической природы

F98.2 Расстройство приема пищи в младенческом и детском возрасте

F98.3 Поедание несъедобного младенцами и детьми

F98.4 Стереотипные двигательные расстройства

F98.5 Заикание (запинание)

F98.6 Речь взахлеб

F98.8 Другие уточненные эмоциональные расстройства и расстройства поведения с началом, обычно приходящимся на детский и подростковый возраст


Витушко Виктория Леонидовна
Логопед высшей категории, стаж работы более 20 лет, закончила НДПУ им. М.П.Драгоманова, по специальности: логопед, учитель младших классов для детей с тяжёлыми дефектами речи, преподаватель логопедии и специальной психологии.
Работала и работает с детьми и взрослыми с тяжёлыми речевыми проблемами: алалия моторная и сенсорная, общее недоразвитие речи, фонетико-фонематическое недоразвитие речи, дислалия, нарушение произношения отдельных звуков, заикание, дизартрия, дизграфия, дизлексия, расстройства поведения, СДВГ, нарушение активности и внимания и др.





Казьмина Алла Ивановна
Логопед высшей категории, стаж работы более 30 лет, закончила КДПУ им. М.П.Драгоманова по специальности логопед, учитель вспомогательной школы.
Работает с взрослыми и детьми со следующими речевыми проблемами: заикание, дислалия, общее недоразвитие речи, фонетико-фонематическое недоразвитие речи и др.












Витер Татьяна Григорьевна
Логопед высшей категории, стаж работы более 33 года. закончила НДПУ им. М.П.Драгоманова, по специальности: логопед, учитель - методист.
Работала и работает с детьми и взрослыми с речевыми проблемами: алалия моторная и сенсорная, общее недоразвитие речи, фонетико-фонематическое недоразвитие речи, дислалия, нарушение произношения отдельных звуков, заикание, дизартрия, дизграфия, дизлексия, афазия и др.









Суховиенко Наталья Анатольевна

Логопед-дефектолог. Стаж работы 4 года. Образование: НПУ имени М.П. Драгоманова. Специальность «Коррекционное образование». Сурдопедагогика.
Квалификация преподаватель коррекционной педагогики и психологии; учитель начальных классов школ для детей с нарушениями слуха практический психолог учебных заведений (2012 год). НПУ имени М.П. Драгоманова. Специальность «Коррекционное образование». Логопедия. Квалификация логопед; педагог-дефектолог дошкольных учреждений для детей с нарушениями речи (2015 год).

Направления деятельности: Проведение консультационной и коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Работает с различными речевыми нарушениями (алалия, дислалия, дизартрия, общее недоразвитие речи, задержка речевого развития) и нарушениями психического развития (расстройства спектра аутизма, задержка психического развития, синдром дефицита внимания и гиперактивности).

Курсы повышения квалификации: НПУ имени М.П. Драгоманова «Логопедический массаж», «Актуальные вопросы современной логопедической теории и практики» (2014год) Институт специальной педагогики АПН Украины «Психолого-педагогическая помощь детям с аутизмом» (2016 год) ОО «Киевский институт рационально-интуитивной психотерапии«Я»» «Детская психотерапия, психокоррекция и консультирование родителей» (2016 год) НПУ имени М.П. Драгоманова «Современные методические основы логопедической работы» (2016 год).
Принимала участие в научных конференциях, семинарах, мастер-классах, учебных программах различных уровней.

Научные конференции и семинары различного уровня:
1) международные «ІХ Восточно и Центрально Региональная конференция по вопросам альтернативной и вспомогательной коммуникации« Коммуникация для всех »(Киев, 2013)»,
«Логопедический сопровождение новорожденных в аспекте ранней реабилитации детей с перинатальным поражением нервной системы»(Черкассы, 2013),
VI Международная научно-практическая конференция« Современная последипломное образование: традиции и инновации (Киев, 2016),
II Международная научно-практическая конференция «Теория и практика современной науки» (Киев, 2017),
Международный научно-практическая конференция «Научная мысль информационного века» (Днепр, 2017),
Международная научно-практическая конференция «Исследование различных направлений развития психологии и педагогики (Одесса, 2017);
2) всеукраинских:
«Реабилитация реципиентов систем кохлеарных имплантов» (Киев, 2012),
«Настройка речевых процессоров систем кохлеарных имплантации компании MED-EL» (Киев, 2012),
«Технологии слухоречевой реабилитации детей и взрослых после кохлеарной имплантации» (Киев, 2013 ),
«Методика прикладного анализа поведения (АВА)» (Киев, 2013),
ХVII Всеукраинская научно-практическая заочная конференция «Современное образование и наука в Украине: традиции и инновации» (Одесса, 2013),
«Алалия: современные подходы к диагностике и коррекции »(Киев, 2015),
«Организация и содержание заня й по активации речи в неговорящих детей с алалии и РАС »(Киев, 2017);
принимала участие в работе секции сурдопедагогики на научно-практической конференции ИКПП НПУ имени М.П. Драгоманова (Киев 2013),
«Педагогические чтения - 2014» по проблеме превращения Украины и ее глухие и слабослышащие граждане (Киев, 2014);
3) научно-практических конференциях: «Поведенческие и речевые расстройства у детей и подростков» (Киев, 2014),
«Современные проблемы логопедии и реабилитации» (Сумы, 2015),
II Всеукраинская научно-практическая конференция «Модернизация содержания образования и науки в Украине: неформальное образование для взрослых »(Киев, 2016).
Учебные программы и мастер-классы: «Школа педагога раннего развития» (Киев, 2015),
«Диагностика расстройств психики (пропедевтика)» (Киев, 2015),
«Детская психокоррекция и психотерапия» (Киев, 2015);
«Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения у детей и взрослых» (Киев, 2015),
«Логоритмика и особенности работы с детьми раннего возраста» (Киев, 2016),
«Психиатрическая пропедевтика» (Киев, 2017),
«Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте »(Киев, 2017).

Круг научных интересов: диагностика проблем развития детей дошкольного возраста; диагностика и коррекция нарушений речевого развития детей. Материалы исследований отражены в 20 публикациях в ведущих профессиональных журналах, сборниках трудов, международных наукометрических журналах, материалах конференций, тезисах докладов на конференции.





Дзядевич Александра Евгеньевна

Практический психолог, стаж работы 6 лет в специализированной психологии.

Образование: окончила НАУ, по специальности «Психология» . Обучалась в Международном институте глубинной психологии.

Сертификаты: научный семинар – тренинг «Принципы дружественного подхода» при предоставлении медицинской помощи подросткам и молодёжи». «Психосоматика, системный подход», «Аутичные дети», « Детская психопаталогия», « Психологическая помощь детям с проблемами в развитии», « Дисгармония психического развития в детском возрасте и особенности психологической помощи» др.

Направления работы : Специальная психология, возрастная психология.

Психодиагностика. Проведения психокорекционнных занятий для детей с отклонениями в общем развитии ( РДА , РАС, СДВГ).Психокорекционные занятия при ЗПР, нарушенном, дефицитарном, дисгармоничном психическом развитии. КПТ (когнитивно поведенческая терапия), ВПТ (вербально поведенческая терапия). Психокорекция эмоциональных нарушений, психкорекция нарушения поведения . Сенсорная интеграция. Психологическая корекция отношений родитель-ребёнок . Индивидуальные и групповые занятия. Тренинги навыков коммуникации для детей.



Гуртавцова Алла Станиславовна

Дефектолог, психолог, логопед. Стаж работы в области коррекционной психопедагогике 10 лет.

Образование: Университет Менеджмента образования. Специальность: «Психолог» (диплом магистра). Университет им. Драгоманова. Специальность: «Дефектолог, коррекционный психопедагог».

Повышение квалификации. Кафедра логопедии НПУ им. Драгоманова "Факультет коррекционной педагогики и психологии" " Современные методические основы логопедической работы". " Актуальные вопросы логопедической теории и практики". "Неврологические основы логопедии". "Инновационные технологии коррекционного обучения и воспитания детей с тяжелыми речевыми нарушениями". "Физическая реабилитация детей с тяжелыми нарушениями речи". "Современные технологии физической реабилитации детей с тяжелыми речевыми нарушениями". "Особенности и методика проведения логопедического массажа". "Инструментальные методы влияния в логопедическом массаже (зондовый массаж)".

Сертификаты: Институт прогрессивных психологических практик «Айседора», практический курс «Использование элементов арт-терапии в работе с дошкольниками и младшими школьниками»; Школа терапевтической метафоры «Доктор сказка» Разида Ткач, практический курс лекций-семинаров «Сказкотерапия детских проблем»; Мастерская доктора медицинских наук Г.Я. Пилягиной – курс лекций-семинаров «Детская психопатология»; Сертификат Министерства Образования и Науки Украины, III Международный конгресс по специальной педагогике, психологии и реабилитации. "Инклюзия в новой украинской школе" (2017г.)

Сотрудничество с журналами «Хорошие родители» Эдипресс Украина, «Мир детства и чудес», «Дошкольное воспитание» — автор статей раздела психология, логопедия.

Направление деятельности: проведение коррекционно-развивающих занятий для детей с общим недоразвитием речи (ОНР), задержкой психического развития (ЗПР), задержкой психоречевого развития (ЗПРР), синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ) и ранним детским аутизмом (РДА). Занятия направленные на речевое, сенсорное развитие, развитие познавательных процессов, формирование и развитие элементарных математических представлений, развитие общей и мелкой моторики. Индивидуальные консультации родителей; сопровождение семей, воспитывающих детей с особенностями развития; психодиагностика; проведение развивающих и коррекционных занятий для детей с нарушениями речи; работа с детьми «группы риска» (ЗПР, ОНР, ЗРР, УО, аутизм, гиперактивность); коррекция поведения детей с особенностями развития; сопровождение детей в период адаптации в дошкольном и школьном учреждении; подготовка к школе детей с особенностями развития, диагностика готовности ребенка, составление психолого-педагогических характеристик в школу; составление психолого-педагогических характеристик на ПМПК